viernes, 24 de junio de 2011

SESIÓN CINCO PRODUCTO 11

DISEÑO FINAL DE LA SITUACIÓN-PROBLEMA
                 
   
       ESC. PRIM. GUADALUPE VICTORIA   30EPR3144G  ZONA ESC. 017   CICLO  ESCOLAR   2010-2011
           GRADO   PERIODO: Del 14 de marzo al 18 de marzo    ASIGNATURA :  HISTORIA        BLOQUE: 4
                             AMBITOS :  económico, social, político y cultural        

                             COMPETENCIA
TEMA / SUBTEMA
APRENDIZAJES
ESPERADOS
ACTIVIDADES
Comprensión del tiempo y el espacio histórico

Manejo de información histórica
Formaciòn de una conciencia histórica para la convivencia.
Ubicación temporal y espacial de acontecimientos durante el Porfiriato.

La fortaleza de San Juan de Ulúa como penitenciaría.
·         Ubica algunos acontecimientos del Porfiriato aplicando los términos año, década y siglo.

·         Identifica características de la cárcel de San Juan de Ulúa durante el Porfiriato.



INICIO:
. Pregunta generadora:
¿Cómo se llama el lugar donde las autoridades meten a las personas que cometen un delito?
. Dar sinónimos de la palabra penitenciaría.
DESARROLLO:
. Presentación de un video de San Juan de Ulúa.
. En equipo contestarán preguntas referentes al video.
. Organización de un debate teniendo como tema “La vida de los reos dentro de San Juan de Ulúa.
CIERRE:
. Realización del debate.
. Conclusiones.

      
     











RECURSOS
REFERENCIAS
EVALUACION

·         Libros de texto
·         Internet
·         Copias con preguntas del video de San Juan de Ulúa.
·         Visita a San Juan de Ulúa.


Participación en el debate aportando ideas acordes al tema.






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